Contexte

Sous l'influence de la « modernité », les systèmes constructifs traditionnellement utilisés au nord du Ghana sont dévalorisés et abandonnés au profit de matériaux « modernes », ce qui à pour conséquence la production de constructions hybrides et bâclées moins durables qu'avant. Les systèmes constructifs conventionnels utilisés pour la réalisation des infrastructures publiques sont coûteux, ne génèrent que très peu d'emplois et ne laissent que très peu d'opportunités pour une réelle participation des populations bénéficiaires à leur réalisation.

Objectifs

L'objectif du projet était de mettre en place durablement un réseau de compétence local apte à proposer aux populations du Nord du Ghana des solutions constructives économiquement et techniquement accessibles, saines, durables, créatrices d'emplois et prenant en compte les problèmes environnementaux.

Description

La stratégie mise en place pour atteindre l'objectif s'articulait autour des activités suivantes :

• Documenter les savoirs faire issus des cultures constructives locales ;
• Développer des architectures contemporaines basées sur l'amélioration et la modernisation de ces cultures constructives locales ;
• Former le personnel des structures locales impliquées dans le secteur de la construction et de l'enseignement des métiers de la construction ;
• Réaliser des bâtiments de démonstration ;
• Mettre en place une stratégie de diffusion et de sensibilisation.
  

Les groupes cibles de ce projet étaient les étudiants, artisans, formateurs, enseignants, ONG locales et internationales, Gouvernement locaux

Résultats

• Revalorisation du patrimoine bâtit existant dans le nord du Ghana ;
• Mises à disposition de solutions constructives permettant d'améliorer l'habitat rural ;
• Mises à la disposition des donneurs d'ordre locaux de modèles architecturaux répondant à leurs attentes en termes de coûts, durabilité, création d'emplois et préservation de l'environnement ;
• Formation des ressources humaines locales nécessaire à la pérennité du projet ;
• Mise en place de cursus de formation intégrant les thèmes abordés par le projet au sein des écoles techniques locales.

Partenaires

Bureau diocésain de développement du diocèse de Navrongo- Bolgatanga, Département de l'amélioration de l'habitat rural du gouvernement local de Bolgatanga, Ecoles d'enseignement technique (Bolgatanga Technical Institute ; Bawcu Technical Institute, Our Lady of Lourde Technical college), L'ONG Habitat for Humanity, entreprise AZITA, Bureau d'architecture John Seïdu, Projet cofinancé par Misereor et le Ministère français des affaires étrangères (DGCI / MCNG).